|
|
|
| Od badań mózgu do praktyki psychologicznej |
 REKRUTACJA NA ROK AKADEMICKI 2011/2012ZOSTAŁA ZAKOŃCZONAAdresaci: studia są przeznaczone dla psychologów, pedagogów, logopedów, lekarzy i terapeutów pracujących w poradniach i klinikach, jak również dla osób zainteresowanych przyczynami patologii oraz różnic indywidualnych mających swoje źródło w mózgu.
Cel: rozwijająca się szybko wiedza dotycząca funkcjonowania mózgu w niewielkim stopniu przenika do praktyki psychologicznej. Nie wpływa też dostatecznie na wprowadzanie nowych metod diagnostycznych. Proponowane studia podyplomowe stanowią unikatową w Polsce propozycję kształcenia w tej dziedzinie. Podstawowym celem kursu jest poznanie zastosowań najnowszych osiągnięć neuronauki w praktyce psychologicznej i klinicznej. Słuchacze poznają współczesny stan wiedzy na temat mózgowych mechanizmów zaburzeń i dysfunkcji: dysleksji, ADHD, autyzmu, zaburzeń językowych, tików, zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych oraz agresji i zaburzeń powstałych na skutek uszkodzenia mózgu. Dowiedzą się też skąd biorą się różnice psychiczne między płciami, jakie są przyczyny leworęczności, jakie zmiany zachodzą w mózgu pod wpływem starzenia się i jak można im zapobiegać. Istotnym elementem kształcenia będzie prezentacja, jak wykorzystać tę wiedzę, by poprawić trafność diagnozy i skuteczność terapii. Studia pozwolą również na poznanie nowoczesnych metod badania czynności mózgu oraz ich wykorzystania do diagnozowania pacjentów i oceny zmian zachodzących pod wpływem terapii. Tematyka i organizacja zajęć: program obejmuje 210 godzin zajęć dydaktycznych, realizowanych w formie interaktywnych wykładów, ćwiczeń, warsztatów i wideoteki studiów przypadków. Zajęcia będą obejmowały 4 bloki tematyczne: • mózg a zachowanie: neurobiologiczne podłoże różnic indywidualnych – blok dotyczy m.in. przyczyn różnic płciowych, leworęczności, uzdolnień i starzenia się oraz plastyczności mózgu u osób, które utraciły wzrok, słuch lub kończynę, • nowe spojrzenie na rozwojowe zaburzenia i dysfunkcje mózgu – blok ukazuje współczesny stan wiedzy na temat mózgowych mechanizmów dysleksji, zaburzeń językowych, autyzmu, ADHD, tików, zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych, agresji u dzieci i nowe podejścia diagnostyczne oraz terapeutyczne oparte o tę wiedzę, • współczesna neuropsychologia: od badań mózgu do praktyki psychologicznej – blok umożliwia poznanie skutków uszkodzenia mózgu m.in. w oparciu o wideotekę studiów przypadków oraz prezentuje nowe metody diagnozy neuropsychologicznej oraz rehabilitacji opartej o wiedzę na temat plastyczności mózgu, • nowoczesne metody badania funkcji i struktury mózgu – przedstawione zostaną metody obrazowania funkcji i struktury mózgu (m.in.: MRI, fMRI, PET, SPECT, EEG, potencjały wywołane, TMS) oraz praktyczne ich zastosowanie w badaniach naukowych i klinicznych. Warunki zaliczenia: obecność, aktywność oraz zaliczenie testów końcowych. Czas trwania: dwa semestry
Dokument ukończenia studiów: absolwenci otrzymują, przewidziane ustawą, świadectwo ukończenia Studiów Podyplomowych w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej. Kadra nauczająca: kierownikiem studiów jest prof. dr hab. Anna Grabowska
prof. dr hab. Anna Grabowska - kieruje Pracownią Psychofizjologii w Instytucie Biologii Doświadczalnej im. M. Nenckiego PAN, środowiskowymi Studiami Doktoranckimi SWPS i IP PAN oraz Katedrą Neuropsychologii Eksperymentalnej w Instytucie Podstaw Psychologii SWPS. Należy do pionierów w zakresie stosowania w Polsce metod obrazowania czynności mózgu (fMRI, PET) w badaniach funkcji psychicznych u człowieka. Zajęcia prowadzą najlepsi specjaliści w dziedzinie neuropsychologii, neuronauki i medycyny pracujący w wiodących uczelniach, instytutach naukowych PAN oraz klinikach AM (m.in.: prof. dr hab. Anna Członkowska, dr hab. Grażyna Krasowicz-Kupis prof. UMCS, prof. dr hab. Małgorzata Kossut, prof. dr hab. Leszek Królicki, prof. dr hab. Ewa Pisula, prof. AM dr hab. Tomasz Wolańczyk, prof. dr hab. Jolanta Zagrodzka). Opłata za całe studia:
REKRUTACJA SEMESTR ZIMOWY 2011/2012Nabór na studia podyplomowe zaczyna się 9 maja i trwa do momentu wyczerpania limitu miejsc. Przyjęcie kandydatów na studia następuje na podstawie kolejności zgłoszeń (złożenie kompletu dokumentów).
Telefon informacyjny dla kandydatów: +48 22 517 98 49
czynny od 9 maja do 31 października od poniedziałku do piątku w godz. 9:00-17:00. NA STUDIA PODYPLOMOWE NALEŻY ZŁOŻYĆ NASTĘPUJĄCE DOKUMENTY:
1. formularz rekrutacyjny - wypełnienie formularza w Internecie jest pierwszym koniecznym etapem rekrutacji (po wypełnieniu należy wydrukować formularz), 2. odpis dyplomu ukończenia wyższej uczelni, 3. jedno zdjęcie legitymacyjne (wymiary: 35mm x 45mm), 4. kserokopię odcinka opłaty kwalifikacyjnej, która wynosi 300 zł (po zakwalifikowaniu na studia stanowi część czesnego), 5. deklarację o warunkach odpłatności za studia (dostępna do wydruku w zakładce REKRUTACJA). Uprzejmie informujemy, że wypełnienie formularza rekrutacyjnego drogą internetową nie jest jednoznaczne z zakwalifikowaniem się na dany kierunek studiów podyplomowych.
SPOSÓB SKŁADANIA DOKUMENTÓW: - dokumenty można składać w terminie 14 dni od momentu wypełnienia formularza rekrutacyjnego, - osobiście lub przez osoby trzecie, w siedzibie Uczelni - pokój 112 (zaleca się, by przy składaniu dokumentów kandydat posiadał dowód osobisty), - pocztą na adres: Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Centrum Kształcenia Praktycznego ul. Chodakowska 19/31, 03-815 Warszawa. Uczelnia zastrzega sobie prawo do nieuruchomienia kierunku w przypadku niewystarczającej ilości zgłoszeń.
Wpłat należy dokonywać na indywidualne subkonto
(wygenerowane po wypełnieniu formularza rekrutacyjnego SWPS) : Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Centrum Kształcenia Praktycznego ul. Chodakowska 19/31, 03-815 Warszawa w tytule prosimy wpisać nazwę wybranego kierunku Kasa uczelni czynna: poniedziałek-piątek: 9.00 - 14.00 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||